把握迎评契机  提升办学水平——我校迎接湖南开放大学办学实地评估

6月16日—17日，湖南开放大学办学水平评估专家组组长缪富民一行对怀化开放大学进行了实地预评估，以评促建，以此推动怀化开放大学系统的整体办学水平。怀化开放大学党委书记刘天佑，校长周明，副校长李安林、史琴、田庆华，纪委书记石小青等参加相关迎评会议。

在16日举行的办学评估汇报会上， 缪富民代表专家组阐明了此次实地评估的意义，表示评估工作将遵循“以评促建，以评促管，以评促改，评建结合，重在建设”的方针，以“促规范、促建设、促改革、创特色”为原则，规范全省开放大学系统的办学行为，进一步健全质量保证体系，提升开放大学的办学水平和社会影响力。

刘天佑代表学校党委、行政对专家组到来表示热烈地欢迎，对长期以来支持学校办学治校、改革创新的湖南开放大学领导表示衷心的感谢。他指出，本次办学评估对学校来说是一次难得的机会，希望通过专家的把脉，助推学校在新的坐标上、新的方位上实现新的发展。

周明围绕学校基本情况、开放教育办学主要成绩、主要做法、存在的问题以及下一步打算等有关具体内容，向专家组做了综合汇报。

专家组一行通过实地查看怀化开放大学办学办公场地、学生公寓、智慧教室、学术报告厅等以及分组座谈、查阅资料、听面授课等形式对我校办学体系进行办学评估。

6月17日，召开了办学评估意见反馈会，专家组肯定了怀化开放大学在实践教学、线上教学等方面做出的成绩，也针对校园文化建设、毕业论文质量等方面存在的不足提出了相关建议。

刘天佑表示，学校将借评估改革的东风，高度重视、抓住契机、提高认识、统一共识；迅速确定整改方向、制定针对性措施；锁定整改时间、分解整改任务、落实整改责任。通过评建工作促进办学规范，立足怀化，为推进终身学习和学习型社会建设贡献力量。

怀化开放大学创建于1979年，建校43年来，学校为社会输送毕业生6万余人，培训学员13万人次。学校实行多层次、多形式、多规格办学，举办远程开放教育本科、专科学历教育、全日制高职农民大学生培养、社区教育、干部在线教育和非学历培训教育，充分体现了学校“为服务地方经济社会发展培养应用型人才”的办学宗旨。（吴倩雯  鲁伟）